Wij proberen als school voor een werk-, leer- en leefklimaat te zorgen waar allereerst kinderen, maar ook ouders en teamleden zich goed bij voelen. Dit betekent dat er binnen de school een voor kinderen overzichtelijke, rustige en vooral veilige sfeer en omgeving moet zijn. Het is zoveel mogelijk de bedoeling dat kinderen zich op een harmonieuze wijze en zoveel mogelijk op eigen niveau ontwikkelen. Onder ontwikkeling wordt naast een educatieve groei óók de culturele en sociaal-emotionele ontwikkeling verstaan. De werkwijzen zijn er daarnaast op gericht de leerlingen zoveel mogelijk uit te dagen, zelfstandig te laten werken en te ontwikkelen binnen de drie eerder genoemde ontwikkelingsgebieden. Daarnaast wordt veel aandacht besteed aan de verbale ontwikkeling. Dit alles in een omgeving waarin de leerling rust vindt, op zijn niveau begeleid wordt en uitgedaagd wordt om prestaties te leveren.

Via ouderraad en de medezeggenschapsraad wordt getracht de ouders bij het onderwijs te betrekken. Speciale aandacht is er voor het samen vieren van feesten, waarbij getracht wordt keer op keer een originele invulling te geven aan die activiteiten. Zo kenmerkt de school zich steeds weer met een eigen invulling van kerstfeest, Sinterklaasfeest, sportdag en andere activiteiten.