Het onderwijs op OBS De Hobbitstee
Op de Hobbitstee werken we zoveel mogelijk met homogene groepen. Alleen de groepen 1/2 zijn combinatiegroepen. Binnen ons onderwijs bieden we ondersteuning die structureel is ingebed in het dagelijks handelen. Op schoolniveau hebben we hierover duidelijke kwaliteitsafspraken vastgelegd. Waar nodig werken we nauw samen met ouders, het schoolondersteuningsteam en het schoolmaatschappelijk werk om ieder kind zo goed mogelijk te begeleiden.
Onze zorgstructuur is ingericht volgens de principes van Handelingsgericht Werken (HGW). Leerkrachten observeren hun groep systematisch, analyseren leer- en gedragssignalen en formuleren op basis daarvan concrete doelen. Instructie, oefening en feedback worden afgestemd op de onderwijsbehoeften van de leerlingen. De intern begeleider bewaakt de HGW-cyclus van plannen, uitvoeren en evalueren en zorgt ervoor dat afspraken worden vastgelegd en op vaste momenten worden besproken.
Bij de vakken rekenen, taal, lezen en wereldoriëntatie werken we met het Expliciete Directe Instructie-model (EDI). Elke les start met een helder lesdoel, gevolgd door een voorbeeld en een korte, actieve instructie. Daarna oefenen leerlingen stap voor stap: eerst samen en vervolgens zelfstandig. Deze aanpak helpt ons om leerdoelen goed te monitoren, achterstanden te voorkomen en snel extra instructie te bieden wanneer dat nodig is. De intern begeleiders observeren de lessen en coachen leerkrachten waar nodig in het toepassen van EDI-technieken.
Naast de cognitieve ontwikkeling besteden we veel aandacht aan een veilig en positief schoolklimaat. Met de Kanjertraining werken we dagelijks aan sociale vaardigheden, zelfvertrouwen en respectvol omgaan met elkaar, zowel in de klas als op het schoolplein. De meeste teamleden zijn gecertificeerd in de Kanjertraining of volgen deze opleiding binnenkort. Twee keer per jaar meten we de sociale veiligheid en bespreken we de uitkomsten binnen het team, zodat we waar nodig gericht actie kunnen ondernemen.
Onze visie en missie
Wij hebben de visie en missie van de Hobbitstee vormgegeven in drie kernen. Het kind, de school en de omgeving. In de binnenrand vindt u in iedere kern onze missie (waar wij voor staan en naar handelen) en in de buitenrand vindt u onze visie (wat wij willen laten zien).
Ons Pedagogisch klimaat
Wij proberen als school voor een werk-, leer- en leefklimaat te zorgen waar allereerst kinderen, maar ook ouders en teamleden zich goed bij voelen. Dit betekent dat er in de school voor kinderen een overzichtelijke, rustige en vooral veilige sfeer en omgeving moet zijn. Het is de bedoeling dat kinderen zich op een harmonieuze wijze en zoveel mogelijk op eigen niveau ontwikkelen. Onder ontwikkeling wordt naast een cognitieve groei óók de culturele en sociaal-emotionele ontwikkeling verstaan. Onze werkwijze is er op gericht om leerlingen zoveel mogelijk uit te dagen, zelfstandig te laten werken en te ontwikkelen binnen de drie eerder genoemde ontwikkelingsgebieden. Daarnaast wordt veel aandacht besteed aan de verbale ontwikkeling. Dit alles in een omgeving waarin de leerling rust vindt en op niveau begeleid en uitgedaagd wordt om prestaties te leveren.
Op de Hobbitstee heerst een goed pedagogisch klimaat en wij zorgen ervoor dat dit zo blijft door te werken met de Kanjertraining.